viernes, 12 de diciembre de 2014

Resumen diptongos e hiatos



Hola familias.
Os publico una entrada de mi blog del curso pasado, a modo de resumen, de los diptongos e hiatos.

Vocales abiertas son a, e, o
Vocales cerradas son i, u

DIPTONGOS
Hay dos vocales  juntas dentro de una misma sílaba.

Cuando van dos vocales cerradas juntas. Ejemplos: ciudad, juicio
Cuando va una abierta con una cerrada . Ejemplos: aula, peine
Cuando va una cerrada con una abierta.  Ejemplos: piojo, tierra


HIATOS
Hay  dos vocales juntas pero de diferentes sílabas.

Cuando van dos vocales abiertas juntas:                Ejemplos: caoba, aeroplano
Cuando va una abierta con una cerrada con tilde.   Ejemplos: leído, maíz
Cuando va una cerrada con tilde con una abierta.   Ejemplos: día, acentúa

Espero que os sirva el resumen.

Saludos.

viernes, 5 de diciembre de 2014

Cómo se hace un climograma


Climas de Andalucía


Clima de alta montaña.


El clima


Clima Oceánico


Clima Mediterráneo


Climas de España


Últimos exámenes del primer trimestre


Buenas tardes.

Os recuerdo que ya estamos a punto de terminar el trimestre y hay que esforzarse un poco más.

¡Ojo! que aunque no estoy allí, me entero de lo que hacéis...

Apretad y demostrarme que sois capaces de sacar buenas notas aunque yo no estoy y  hayan pasado por la clase varios maestros/as.

Ánimo mis campeones/as.

Las fechas de los exámenes serán:

* Jueves 11: ciencias sociales

* Viernes 12: lengua

* Lunes 15: matemáticas.

Un beso muy fuerte.

miércoles, 3 de diciembre de 2014

Trabajo de Ciudadanía

Hola.
 
Os recuerdo lo que tenéis que hacer para la asignatura de Ciudadanía.
 
Podéis hacerlo en grupo, parejas o individualmente. Os recuerdo que si es en grupo, se tiene que notar que os habéis esforzado como si lo hubierais hecho solos.
 
Quiero que reflejéis las dificultades que pueden encontrar las personas con discapacidad al andar por las calles de Arroyo.
 
Para ello, podéis hacer fotografías o dibujos de zonas en las que comprobéis que no podrían pasar. Imaginaros que vais en silla de ruedas e intentáis pasar por varias calles para
 llegar a algún sitio.
 
Todo eso lo reflejáis en una cartulina en la que se pueda observar tanto las zonas negativas (barreras arquitectónicas) como las positivas (zonas habilitadas para que puedan pasar). También hay que añadir una explicación a las imágenes explicándolas.
 
Este trabajo se entregará como último día el  miércoles 10 de diciembre. Recordad que os lo dije el miércoles 26.